LA EDUCACIÓN.

¿QUÉ ES EL PAPEL DEL DOCENTE?

Debemos de conversar de qué manera podemos ser docentes.
El ser docente comprometido es cambiar el mundo, si los docentes no están comprometidos; nosotros debemos de compartir esos conocimientos a los alumnos o a las personas analfabetas.
Hoy en día el sometimiento de la sociedad son las competencias y a partir de ahí la fantasía construye pero hoy en día ya no construye.
El compromiso es transformar al país, saber escuchar y escucharnos.

El objetivo de la educación es:

• Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
• Favorecer el proceso de maduración de los niños en lo sensorio-motor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos.
• Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal.
• Desarrollar la creatividad del individuo.
• Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
  

Para finalizar, se sugiere considerar en los distintos ámbitos laborales a la escuela como la más indicada para marcar un nuevo rumbo formando alumnos, que enfrenten los nuevos desafíos de este siglo, en un mundo de constante cambio, con serios problemas sociales y ambientales, con pensamiento crítico, creativo, divergente y reflexivo, capaces de comprender, ordenar y recrear los fenómenos de la vida cotidiana.

El docente como profesional de la educación, debe tomar conciencia de la toma de decisiones, él es quien opta, juzga y evalúa el qué, el para qué, el cómo, el dónde y el cuándo, de cada uno de sus actos relacionados con su quehacer.

Considerar que una competencia se desarrolla en el tiempo, por lo que hay que valorar su desarrollo paulatino y tener presente su carácter de perfectibilidad, ya que muchas de ellas se desarrollan a lo largo de toda la vida.

Las competencias son una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes. Las competencias se manifiestan a través de desempeños y en interacción con otras competencias.

En esta nueva aventura no se debe eludir el papel del apoyo técnico como acompañante de estos procesos. Lo que implica en este sujeto considerar y reconsiderar lo anteriormente expuesto.